Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social – Mestrado / Doutorado / Pós-Doutorado

Tema: Ações afirmativas em novas encruzilhadas: possibilidades de (re)existências

O V Seminário de Ações Afirmativas PPGAS- UFSC, foi construído pensando na trajetória do evento até aqui, por isso nosso tema deste ano se alicerça em “novas encruzilhadas” vislumbrando possibilidades de (re) existências, seguindo com o intuito que nos impulsiona desde o primeiro seminário de Seminário de Ações Afirmativas: a mobilização para constituição de um importante espaço de diálogo, de articulação e mobilização de agentes modificadores da realidade da produção científica e acadêmica, no âmbito das ações afirmativas, bem como um espaço que propicie pensar e repensar as políticas públicas que estão sendo implementadas, alocadas e construídas dentro do próprio programa, assim como em outras universidades espalhadas pelo Brasil.

Frisando que as ações afirmativas, como resultante da luta dos Movimentos negros, é este lugar de enfrentamento ao racismo estrutural e institucional, assim o Seminário coloca em pauta as vozes dos/as alunes/alunas/alunos das ações afimativas com o protagonismo pautado em nossas epstemologias negras e indígenas. Entendendo a diversidade de atravessamentos que perpassam nossos corpos, no que refere-se a marcadores sociais como: gênero, identidade de gênero, orientação sexual, classe, dentre outros.

Para tanto traremos como temas este ano, no evento: os vinte anos da lei 10639/2003, pensando nas contribuições desta para pensar os currículos da Pós-graduação; Masculinidades negras, para ponderar sobre outros marcadores identitários que atravessam nossos corpos; E por fim populações quilombolas e indígenas, visando refletir sobre como as ações afirmativas impactam nas experiências destas populações e o que pode ser aprimorado nesta política, para melhor contemplá-los/las.

O PPGAS apresenta o Segundo Interlúdio de 2023, “Um mais um é infinito: escutas e fabulações em antropologia da performance”, com Luciana Hartmann, dia 14 de junho, às 16hs, no auditório do CCE/UFSC.

Luciana Hartmann é professora titular no Departamento de Artes Cênicas da UnB e docente do Programa de Pós-Graduação em Performances Culturais da UFG. É contadora de histórias, graduada em Artes Cênicas pela UFRGS e antropóloga formada pelo PPGAS/UFSC. Há mais de 20 anos desenvolve pesquisas sobre performances narrativas em diferentes contextos socioculturais. Dirigiu diversos documentários, filmes etnográficos e experimentais, entre eles “Palavras sem Fronteira”, contemplado com o ETNODOC 2010. É autora dos livros “Gesto, Palavra e Memória – performances de contadores de causos” (Editora da UFSC, 2011), “Crianças Contadoras de Histórias” (Editora da UnB, 2020) e organizadora das coletâneas “Donos da Palavra: autoria, performance e experiência em narrativas orais na América do Sul” (Editora da UFSM, 2007) e “O Teatro e suas Pedagogias: práticas e reflexões” (Editora da UnB, 2016). Sua pesquisa atual está voltada para crianças, coordenando o Projeto de Pesquisa e Extensão “Crianças Protagonistas: artes cênicas e diversidade cultural na escola” (FAP-DF).

Leituras sugeridas:
HARTMANN, L.; VIEIRA, D. C. S. C. . `Não fala o nome dele, senão ele vai aparecer aqui?: interseccionalidade e performance em narrativas de crianças pequenas. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS DA PRESENÇA [EPERIÓDICO], v. 13, p. 1-23, 2023.
HARTMANN, L.. “Não sendo mentira, são sempre verdade”: aprendizagem e transmissão da mentira entre contadores de causos. Ilha. Revista de Antropologia (Florianópolis), v. 13, p. 139-162, 2012.
HARTMANN, LUCIANA. Vozes em diáspora: como crianças imigrantes contam suas histórias. Museo de Antropologia. Revista, v. 11, p. 83-90, 2018.
HARTMANN, L.. A Memória na Pele: performances narrativas de contadores de \´causos\´. Ilha. Revista de Antropologia (Florianópolis), v. 9, p. 215-245, 2009.

O Projeto de Pesquisa e Extensão Ebó Epistêmico (coordenadoras Alexandra Alencar e Flávia Medeiros) convida toda a comunidade acadêmica para participar da segunda edição do evento Fazendo Cruzos com Antropologias, Artes e Museologias, que ocorrerá no dia 7 de junho na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A partir da temática “Pedagogia das Encruzilhadas: Exu como educação”, o evento contará com performances, exposição, feira de alimentos de afro-empreendedores e roda de conversa com Luiz Rufino (UERJ) (participação online); Jesse Cruz (UFSM); Bárbara Furlan Marques (UFSC/ FRMA) e Luck Yemonjá Banke (UFSC/ Escola Livre Ubuntu de Fpolis).  O Fazendo Cruzos é aberto a toda comunidade acadêmica e ocorrerá no Hall do CFH-UFSC e no auditório do CFH-UFSC. O encerramento do evento será realizado no Centro de Convivência da UFSC. Inscreva-se, e acompanhe as redes sociais do Ebó para saber mais atualizações.