Neste mês de novembro teremos eventos em homenagem à professora Sônia Weidner Maluf – aposentada ano passado – na UFSC, UFAM, UFMT e UnB.
Na UFSC, os encontros acontecerão nos dias 08 e 09 de novembro.
Ocorre no dia 16 de maio, às 18h30, no auditório do CFH, com o tema “Velhas faces de um novo golpe”, o último evento do Ciclo de debates “O golpe de 2016 e o futuro da democracia no Brasil”. Estão programadas as palestras: “Universidade em tempo de crise: o fim do regime autoritário, a nova república e o golpe de 2016”, com Márnio Teixeira Pinto; “O golpe de 2016 e os direitos das mulheres, com Sonia Maluf; e “A ideologia da neutralidade ideológica”, com Alessandro Pinzani.
Mais informações sobre a programação ao longo do semestre estão disponíveis no site do CFH
NAS VÉSPERAS DO GOLPE | Ciclo de Debates: “O Golpe de 2016 e o futuro da Democracia no Brasil”
Evento: Grupo de Estudos de Oralidade e Performance – GESTO convida para a palestra “Seres Transmutantes: uma proposta para uma Antropologia do Pensamento”, do Prof. Carlo Severi (EHESS/Paris).
Data: 17/04/2018
Local: Auditório Henrique Fontes (CCE/UFSC)
Horário: 18h30
Clique no cartaz para visualização.
O Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social convida para o Ciclo de Cinema Cidades Rebeldes, organizado pelo Prof. Paulo Raposo (ISCTE/Lisboa e PPGAS/UFSC). A primeira sessão será no dia 4 de abril, na sala 110 do CFH, às 18h30, com a exibição do filme La Imaginación radical (Carnavales de resistência), de Marcelo Exposito (2004, 60′), seguida de comentários por Allende Renck (UFSC) e Fátima Costa Lista (UDESC).
<https://www.facebook.com/events/1204487099718756/>
O PPGAS convida para a aula inaugural de 2018:
A conferência “O aprender como processo micro-histórico”* será proferida pela Prof. Dr. Christina Toren, às 19hs, no dia 20/03/2018, no Auditório do CCE.
Christina Toren é antropóloga, professora da University of St. Andrews, Escócia, RU. Tendo realizado trabalho de campo em Fiji há mais de duas décadas, sua obra desenvolve uma investigação aprofundada a respeito da cognição e de teorias nativas sobre a mente humana.
*Ministrada em inglês, com tradução.
